libretech
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ableitung aus den 9 klausur-blöcken A-I + JS-block J: - block A vom-neumann: 3 lernziele (5-komponenten benennen, stored-program-revolution erklären, pioniere einordnen) - block B internet: 2 lernziele (ARPANET+WWW geschichte, unterseekabel-physik) - block C TCP/IP: 4 lernziele (4 schichten benennen, encapsulation, dateneinheiten pro schicht, OSI-vs-TCP/IP) - block D adress-tripel: 4 lernziele (IP/MAC/port jeweils erklären, zusammenspiel localhost:8080) - block E DNS+HTTP: 4 lernziele (DNS-lookup-hierarchie+caching, HTTP-request/response lesen, statuscodes 200/301/404/500, HTTP/1.1/2/3 unterscheiden) - block F browser-synthese: 2 lernziele (7-schritte-ablauf URL→pixel, fehler-szenarien) - block G HTML: 4 lernziele (tag-struktur, semantische tags, document-struktur, warum semantik wichtig) - block H CSS: 4 lernziele (box-model, selektoren, kaskade+spezifizität, flexbox vs grid) - block I a11y: 4 lernziele (BFSG/EAA datum 28.06.2025, WCAG POUR, semantisches HTML + ARIA als ergänzung, drei kriterien alt-text/kontrast/keyboard) - block J JS: 4 lernziele auf verstehen-niveau (JS-rolle, DOM, events, framework vs library) — NICHT klausurrelevant per vorschlag eichmaß: fließsatz, default bloom 'verstehen' (nicht 'anwenden'), lebensweltanker. 4 offene fragen: F als pflicht-synthese?, I tiefer als BFSG-niveau?, H4 anwenden oder konzept?, JS-tiefe ausreichend? danach: bogen pro kapitel, demo-audit (164 demos vorhanden), slides-rewrite (3 kapitel)
Uni Slides - DHBW + HdM
Combined presentation slides for DHBW and HdM Stuttgart courses, built with Marp.
Courses
| Code | Title | Origin | Fokus |
|---|---|---|---|
| 223015b | Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien | HdM | Dateien und Inhalte |
| 223015c | Internettechnologien | HdM | Internet und Web |
| dhbw | Technik I – Grundlagen IT | DHBW | Grundlagen |
Didaktisches Fundament (HdM)
Drei Meta-Lernziele bilden den Maßstab für jede inhaltliche Entscheidung:
- Gelernte Hilflosigkeit ablegen — Technik ist kein Mysterium. Keine Insider-Sprache ohne Erklärung; abstrakte Konzepte über konkrete Beispiele.
- Berührungspunkte schaffen — Inhalte mit der Lebenswelt der Studierenden verknüpfen. Jedes Kapitel braucht mindestens einen Alltags-Anker.
- Erstes fundiertes Wissen und Gefühl für Technik — kein Auswendiglernen, sondern ein belastbarer mentaler Bauplan. Lieber drei Konzepte in Tiefe als zwölf in Breite.
Die operative Umsetzung (Werkzeuge, Validierungs-Kriterien, Anti-Pattern) ist in CLAUDE.md dokumentiert und gilt für alle Beiträge — menschlich wie agentisch.
Project Structure
slides/
├── 223015b/ # HdM: Dateiformate
├── 223015c/ # HdM: Internettechnik
├── dhbw/ # DHBW slides (TBD)
scripts/ # Build scripts
build/ # Generated output (gitignored)
Development
make hdm-dev # Live server all HdM courses (port 1312, HMR)
make hdm-dev-b # 223015b only (port 1313, HMR)
make hdm-dev-c # 223015c only (port 1314, HMR)
make dhbw-dev # DHBW (not yet configured)
Build
make hdm-build # Build all HdM courses (HTML + PDF)
make hdm-build-b # 223015b only
make hdm-build-c # 223015c only
make hdm-html # HTML only all HdM
make hdm-pdf # PDF only all HdM
Klausur Folien
Extract exam slides (<!-- _class: klausur -->) into single file:
make hdm-klausur # All HdM courses
make hdm-klausur-b # 223015b only
make hdm-klausur-c # 223015c only
Output: slides/<course>/klausurfolien.md
Tools
make qr URL=https://example.com # Generate QR code
make qr-slides COURSE=223015b # QR for course URL
make optimize-images COURSE=223015b # Resize images
Deploy
make hdm-deploy # Deploy all HdM courses
make hdm-deploy-b # 223015b only
make hdm-deploy-c # 223015c only
make deploy # Full deploy (all courses)
Marking Slides as Klausur-Relevant
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<!-- _footer: '' -->
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# Your Slide Title
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The klausur class adds a visual indicator (diagonal stripes) during presentation.