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libretech 7d8e9f596c add diday and palantir slides to 223015c chapter 1 2026-04-10 09:18:58 +02:00
libretech ef0a55db77 update 223015c chapter 1: new hex table, zahlensysteme slide, fix byte to 42 2026-04-10 09:18:44 +02:00
libretech ceb5f89320 update 223015b chapter 1: add floridi source to speaker notes, fix artemis slide 2026-04-10 09:18:37 +02:00
libretech a18afde2db update 223015b intro: fix umfrage wording, remove suggestive question 2026-04-10 09:18:30 +02:00
libretech 38563e2142 fix growth-of-big-data image: rename to remove spaces, hide footer 2026-04-10 01:29:16 +02:00
libretech aeb0adada9 update 223015b chapter 1: add images, artemis slide, fix hex table
- add cd logo, cd player, dvd, artemis images
- add artemis ii slide with apollo comparison and bandwidth calculation
- regenerate hex-dec lookup table as 16x16 grid with ascii highlight
- move hex-dec table next to hexadezimal slides
- fix mp3 bitrate: 320 -> 128 kbps to match stated file size
2026-04-10 01:10:26 +02:00
libretech e58dacd98c rework 223015b intro: cleaner structure, new umfrage, consolidate slides
- update über mich (full name, proper title)
- remove ama/jung-naiv slides
- new course-specific umfrage questions with speaker notes
- consolidate warum/ziel/kompetenzen into two slides
- chapter-based kursübersicht, klausur-styled prüfungsleistung
2026-04-10 01:10:17 +02:00
libretech edc9225ccf add assembler and fortran slides to 223015c chapter 1
- assembler (1947): kathleen booth, mnemonics, rollercoaster tycoon
- fortran (1957): john backus, lois haibt, formula translator
- detailed speaker notes with biographical and technical context
2026-04-09 22:11:11 +02:00
libretech 5b94593d94 update 223015b klausurfolien: endnutzer -> endnutzerInnen 2026-04-09 22:11:04 +02:00
libretech 3bd6d7b459 update 223015b chapter 1: content fixes, expand speaker notes with abbreviations
- endnutzer -> endnutzerInnen, fix lossy reversibility wording
- add tar to deflate examples, reword shannon-limit
- expand kompression-vertiefung speaker notes: lz77/lz78/deflate/tar explained
- resolve all abbreviations in speaker notes (cmyk, rgb, css, html, http,
  smtp, url, cjk, utf-8, si, iec, iot, lto, ssd, hdd, ecc, raid, vhs,
  fft, jpeg, aac, riaa, foss, iis, rle)
- minor slide fixes: hex examples, byte value, wording improvements
2026-04-09 22:10:59 +02:00
libretech c57db78c52 rework dev server: hmr for all courses, per-course targets, root index
- make dev serves all courses on port 1312 with marp live reload
- make dev-b/dev-c for single course on 1313/1314
- dev-kill only kills specific ports instead of all marp processes
- add generate-root-index.sh for prod build overview page
- cleanup function uses exec + trap instead of pid files
2026-04-09 22:10:48 +02:00
libretech c1277cc737 update 223015c chapter 1: add mosaic browser image, remove duplicate speaker notes 2026-03-27 09:46:56 +01:00
libretech fd8b107643 add 00-intro for 223015c, update chapter 1 speaker notes and five eyes
- new intro deck for 223015c with adapted content, colors, and assets
- chapter 1: expanded sputnik/kalter krieg speaker notes, five eyes on unterseekabel slide
- bits/bytes table: added factor 8 conversion, removed 1tb slide
2026-03-27 09:41:29 +01:00
libretech 3a2e1a8d15 rework 223015c chapter 1: reorder history, improve slides, fix terminology
- kursübersicht: themen -> kapitel, format-zeile entfernt, vor kapitel 1 verschoben
- teil 1/2/3 prefixes entfernt, section titles vereinfacht
- von-neumann-architektur: konzeptfolie überarbeitet, klausur-titel ergänzt, redundante zeile entfernt
- folien-reihenfolge: von-neumann direkt nach eniac, lektionen für heute ans ende
- slide 34 (kalter krieg): inhalt erweitert, sputnik-schock speaker notes ergänzt
- bits/bytes-tabelle: faktor 8 zwischen bit und byte ergänzt
- 1tb-festplatte folie entfernt
- unterseekabel: bild hinzugefügt, five eyes ergänzt, text verbessert
2026-03-26 19:02:31 +01:00
libretech ac89d69365 update claude.md: add git checkout restriction, simplify nix section 2026-03-26 18:17:23 +01:00
libretech 552949811e rework 223015c chapter 1: improve formatting, speaker notes, remove redundant slides 2026-03-26 18:17:16 +01:00
libretech 030bb322a2 update semester to sommersemester 2026 across all courses 2026-03-26 18:17:09 +01:00
libretech 9631a1c45b simplify flake.nix: remove redundant scripts and claude-code, bump to node 22 2026-03-26 18:17:01 +01:00
libretech 4245ea2567 add essay questions across all blocks in 223015c
- A4: von-neumann komponenten (disabled)
- B7a: IP/MAC/Port vergleichen
- B13a: TCP vs UDP vergleichen
- C9a: status codes 2xx/4xx/5xx erklären
- C9b: HTTP-methoden vergleichen (disabled)
- D5: encapsulation erklären (disabled)
- E3: gesamtablauf DNS/TCP/HTTP
- H2a: einschränkungstypen erklären
2026-02-02 21:12:48 +01:00
libretech 51146d3dfc add more essay questions to 223015b (all disabled)
- J25: redundanz vs irrelevanz
- K12: rasterisierung vs vektorisierung
- L12: warum 8x8 blöcke bei JPEG
- N9: container vs codec transfer
2026-02-02 21:10:47 +01:00
libretech fda4aca4c7 add essay questions across all blocks in 223015b
- J23-J24: distribution comparison, analog vs digital
- K10-K11: image types, color depth (disabled)
- L10-L11: JPEG pipeline, artifacts (L11 disabled)
- M7-M8: image format comparison, GIF alternatives (M8 disabled)
- N7-N8: frame types, video codec comparison (N8 disabled)
- O14-O15: storage tech comparison, backup strategies (O15 disabled)
2026-02-02 20:51:46 +01:00
libretech aff352fa91 add questions for analog/digital media and storage types in 223015b
- J15-J22: analog/digital media, distribution methods, generationsverlust
- O9-O13: storage media categories, cloud, LTO
- some questions disabled for later use
2026-02-02 20:38:48 +01:00
libretech ea7e905c61 split klausurfragen into per-course files and add erklaerung slides to 223015c
- split slides/klausurfragen.md into course-specific files:
  - slides/223015b/klausurfragen.md (blocks J-O: dateiformate)
  - slides/223015c/klausurfragen.md (blocks A-I: it-grundlagen)
- add erklaerung slides to 223015c (16 new vertiefung slides)
- update erklaerung slides in 223015b with deeper content
- update makefile to build klausurfragen per-course
- remove global klausurfragen from root index
2026-02-02 19:06:37 +01:00
libretech 512fbd9d3d add erklaerung slides to 223015b course files
- add erklaerung css class and 6 explanation slides to 01-grundlagen-text-audio.md
- add erklaerung css class and 9 explanation slides to 02-bild-audio-video.md
- add erklaerung css class and 2 explanation slides to 03-speichermedien-schnittstellen.md
- regenerate klausurfolien.md with updated content
2026-02-02 14:25:04 +01:00
38 changed files with 5336 additions and 1526 deletions

No files matched your search

+5 -6
View File
@@ -12,6 +12,7 @@ This project builds presentation decks for Marp, supporting multiple courses.
- Agent NEVER runs commands outside this folder
- Agent NEVER runs build/deploy commands without explicit user request
- Agent NEVER runs deploy commands (make deploy, scp, etc.) without explicit user permission
- Agent NEVER runs `git checkout --` or `git restore` on files with uncommitted work. To undo specific changes, use targeted Edit operations instead.
## Critical File Protection
@@ -34,8 +35,9 @@ build/ # Generated output (gitignored)
## Build Commands
```bash
make dev-b # Dev server 223015b (port 1311)
make dev-c # Dev server 223015c (port 1312)
make dev # Marp live server all courses (port 1312, HMR)
make dev-b # Marp live server 223015b (port 1313, HMR)
make dev-c # Marp live server 223015c (port 1314, HMR)
make build # Build all courses
make build-b # Build 223015b only
make build-c # Build 223015c only
@@ -48,10 +50,7 @@ make deploy # Deploy all (ASK FIRST!)
## Nix Flake Commands
```bash
nix develop # Dev shell with all tools
nix run .#qr -- "https://example.com" # Generate QR code
nix run .#qr-slides -- 223015b # QR for course
nix run .#optimize-img -- <path> # Optimize images
nix develop # Dev shell with all tools (node 22, npm, make)
```
## Code Style Guidelines
+18 -27
View File
@@ -1,7 +1,7 @@
# HdM Slides - Unified Makefile
# Supports multiple courses: 223015b (Dateiformate) and 223015c (Internettechnik)
.PHONY: help dev dev-b dev-c build build-b build-c pdf html klausur clean install deploy qr optimize-images klausurfragen build-klausurfragen deploy-klausurfragen
.PHONY: help dev dev-b dev-c build build-b build-c pdf html klausur clean install deploy qr optimize-images
# Course configuration
COURSES = 223015b 223015c
@@ -9,11 +9,11 @@ SLIDES_DIR = slides
# Course-specific settings
223015b_NAME = Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien
223015b_KAPITEL = 00-intro 01-grundlagen-text-audio 02-bild-audio-video 03-speichermedien-schnittstellen 04-distribution-apis-zukunft 05-vertiefung-offene-fragen klausurfolien
223015b_KAPITEL = 00-intro 01-grundlagen-text-audio 02-bild-audio-video 03-speichermedien-schnittstellen 04-distribution-apis-zukunft 05-vertiefung-offene-fragen klausurfolien klausurfragen
223015b_DEPLOY_PATH = /home/tengo/html/hdm/223015b
223015c_NAME = Internettechnologien
223015c_KAPITEL = 01-geschichte-grundlagen-html 02-netzwerke-protokolle-css 03-interaktivitaet-javascript klausurfolien
223015c_KAPITEL = 01-geschichte-grundlagen-html 02-netzwerke-protokolle-css 03-interaktivitaet-javascript klausurfolien klausurfragen
223015c_DEPLOY_PATH = /home/tengo/html/hdm/223015c
DEPLOY_HOST = tengo@tuttle.uberspace.de
@@ -27,7 +27,9 @@ help:
@echo " 223015c - Internettechnologien"
@echo ""
@echo "Development:"
@echo " make dev - Start development server (port 3000)"
@echo " make dev - Marp live server all courses (port 1312, HMR)"
@echo " make dev-b - Marp live server 223015b (port 1313, HMR)"
@echo " make dev-c - Marp live server 223015c (port 1314, HMR)"
@echo ""
@echo "Build:"
@echo " make build - Build all courses"
@@ -55,13 +57,20 @@ build/.exists:
@mkdir -p build/223015b build/223015c
@touch $@
# Development server
# Development server (Marp live server with HMR)
dev:
@./scripts/dev-server.sh
dev-b:
@./scripts/dev-server.sh 223015b 1313
dev-c:
@./scripts/dev-server.sh 223015c 1314
dev-kill:
@-pkill -f "marp-cli.*--server" 2>/dev/null || true
@sleep 0.5
@-fuser -k 1312/tcp 2>/dev/null || true
@-fuser -k 1313/tcp 2>/dev/null || true
@-fuser -k 1314/tcp 2>/dev/null || true
# Build functions
define build_course
@@ -85,18 +94,7 @@ build-b: build/.exists
build-c: build/.exists
$(call build_course,223015c)
build-klausurfragen: build/.exists
@echo "Building klausurfragen..."
@mkdir -p build
@if [ -f "$(SLIDES_DIR)/klausurfragen.md" ]; then \
echo " Building klausurfragen.md..."; \
npx @marp-team/marp-cli "$(SLIDES_DIR)/klausurfragen.md" -o build/klausurfragen.html; \
npx @marp-team/marp-cli "$(SLIDES_DIR)/klausurfragen.md" --pdf --allow-local-files -o build/klausurfragen.pdf; \
else \
echo " Skipping: $(SLIDES_DIR)/klausurfragen.md not found"; \
fi
build: build-b build-c build-klausurfragen
build: build-b build-c
@echo "All courses built!"
# HTML only builds
@@ -210,20 +208,13 @@ deploy-b: build-b
deploy-c: build-c
$(call deploy_course,223015c)
# Deploy klausurfragen (root-level page)
deploy-klausurfragen: build-klausurfragen
@echo "Deploying klausurfragen..."
@scp build/klausurfragen.html $(DEPLOY_HOST):$(HDM_DEPLOY_PATH)/ 2>/dev/null || true
@scp build/klausurfragen.pdf $(DEPLOY_HOST):$(HDM_DEPLOY_PATH)/ 2>/dev/null || true
@echo "klausurfragen deployed!"
deploy-index: build-index
@echo "Deploying root index..."
scp build/index.html $(DEPLOY_HOST):$(HDM_DEPLOY_PATH)/
scp build/qr-root.svg $(DEPLOY_HOST):$(HDM_DEPLOY_PATH)/ 2>/dev/null || true
@echo "Root index deployed!"
deploy: build-index deploy-b deploy-c deploy-klausurfragen deploy-index
deploy: build-index deploy-b deploy-c deploy-index
@echo "All courses deployed!"
# Clean
+4 -101
View File
@@ -1,5 +1,5 @@
{
description = "HdM Slides - Marp presentation builder with tools";
description = "HdM Slides - Marp presentation builder";
inputs = {
nixpkgs.url = "github:NixOS/nixpkgs/nixos-unstable";
@@ -9,116 +9,19 @@
outputs = { self, nixpkgs, flake-utils }:
flake-utils.lib.eachDefaultSystem (system:
let
pkgs = import nixpkgs { inherit system; config.allowUnfree = true; };
# QR code generator script
qr-gen = pkgs.writeShellScriptBin "qr" ''
if [ -z "$1" ]; then
echo "Usage: qr <url> [output.png]"
echo ""
echo "Examples:"
echo " qr https://example.com"
echo " qr https://example.com my-qr.png"
echo " qr 'https://librete.ch/hdm/223015b/' slides-qr.png"
exit 1
fi
URL="$1"
OUTPUT="''${2:-qr-code.png}"
${pkgs.qrencode}/bin/qrencode -o "$OUTPUT" -s 10 -m 2 "$URL"
echo "Generated: $OUTPUT"
'';
# QR code for course slides
qr-slides = pkgs.writeShellScriptBin "qr-slides" ''
COURSE="''${1:-223015b}"
OUTPUT="''${2:-build/$COURSE/qr-$COURSE.png}"
mkdir -p "$(dirname "$OUTPUT")"
${pkgs.qrencode}/bin/qrencode -o "$OUTPUT" -s 10 -m 2 "https://librete.ch/hdm/$COURSE/"
echo "Generated QR for $COURSE: $OUTPUT"
'';
# Image optimizer script
optimize-img = pkgs.writeShellScriptBin "optimize-img" ''
if [ -z "$1" ]; then
echo "Usage: optimize-img <image-or-directory> [max-width]"
echo ""
echo "Resizes images to max width (default: 1920px)"
exit 1
fi
TARGET="$1"
MAX_WIDTH="''${2:-1920}"
if [ -d "$TARGET" ]; then
for img in "$TARGET"/*.{png,jpg,jpeg,webp} 2>/dev/null; do
[ -f "$img" ] || continue
echo "Optimizing: $(basename "$img")"
${pkgs.imagemagick}/bin/magick "$img" -resize "''${MAX_WIDTH}x>" -quality 85 "$img"
done
elif [ -f "$TARGET" ]; then
echo "Optimizing: $TARGET"
${pkgs.imagemagick}/bin/magick "$TARGET" -resize "''${MAX_WIDTH}x>" -quality 85 "$TARGET"
else
echo "Error: $TARGET not found"
exit 1
fi
echo "Done!"
'';
pkgs = import nixpkgs { inherit system; };
in {
# Development shell with all tools
devShells.default = pkgs.mkShell {
buildInputs = with pkgs; [
nodejs_20
nodejs_22
nodePackages.npm
qrencode
imagemagick
gnumake
claude-code
];
shellHook = ''
echo "HdM Slides Development Environment"
echo ""
echo "Available commands:"
echo " make dev-b - Start 223015b dev server (port 1312)"
echo " make dev-c - Start 223015c dev server (port 1313)"
echo " make build - Build all courses"
echo " qr <url> - Generate QR code"
echo " qr-slides 223015b - Generate QR for course"
echo " optimize-img <dir> - Optimize images"
echo ""
echo "HdM Slides - run 'make' for available commands"
'';
};
# Standalone apps
packages = {
qr = qr-gen;
qr-slides = qr-slides;
optimize-img = optimize-img;
default = qr-gen;
};
# Direct runnable apps
apps = {
qr = {
type = "app";
program = "${qr-gen}/bin/qr";
};
qr-slides = {
type = "app";
program = "${qr-slides}/bin/qr-slides";
};
optimize-img = {
type = "app";
program = "${optimize-img}/bin/optimize-img";
};
default = self.apps.${system}.qr;
};
}
);
}
+24 -33
View File
@@ -1,12 +1,16 @@
#!/usr/bin/env bash
# Simplified development server for HdM slides
# Starts single Marp server for all courses
# Development server for HdM slides
# Usage:
# ./dev-server.sh - Marp live server for all courses (port 1312)
# ./dev-server.sh 223015b 1313 - Marp live server for single course
# ./dev-server.sh 223015c 1314 - Marp live server for single course
set -e
# Configuration
SLIDES_DIR="slides"
DEV_PORT=3000
COURSE="${1:-}"
DEV_PORT="${2:-1312}"
# Colors
GREEN='\033[0;32m'
@@ -14,40 +18,27 @@ BLUE='\033[0;34m'
RED='\033[0;31m'
NC='\033[0m' # No Color
# Cleanup function
cleanup() {
echo -e "\n${RED}Shutting down dev server...${NC}"
pkill -f "marp-cli.*--server" 2>/dev/null || true
exit 0
}
# Kill existing processes on our port
kill_existing() {
echo -e "${BLUE}Cleaning up existing processes...${NC}"
pkill -9 -f "marp-cli" 2>/dev/null || true
fuser -k $DEV_PORT/tcp 2>/dev/null || true
sleep 1
# Kill existing process on our port only
kill_port() {
fuser -k "$DEV_PORT/tcp" 2>/dev/null || true
sleep 0.5
}
# Main
trap cleanup SIGINT SIGTERM
trap 'echo -e "\n${RED}Shutting down...${NC}"; kill 0; exit 0' SIGINT SIGTERM
kill_existing
kill_port
echo -e "${GREEN}Starting development server...${NC}"
echo ""
echo -e " Server: ${BLUE}http://localhost:$DEV_PORT${NC}"
echo -e " Slides: ${BLUE}$SLIDES_DIR/${NC}"
echo ""
echo -e "Available courses:"
echo -e " 223015b: ${BLUE}http://localhost:$DEV_PORT/223015b/${NC}"
echo -e " 223015c: ${BLUE}http://localhost:$DEV_PORT/223015c/${NC}"
echo ""
echo -e "Press ${RED}Ctrl+C${NC} to stop the server"
if [ -n "$COURSE" ]; then
SERVE_DIR="$SLIDES_DIR/$COURSE"
echo -e "${GREEN}Marp dev server${NC} · ${BLUE}$COURSE${NC}"
else
SERVE_DIR="$SLIDES_DIR"
echo -e "${GREEN}Marp dev server${NC} · ${BLUE}all courses${NC}"
fi
echo -e " ${BLUE}http://localhost:$DEV_PORT${NC}"
echo -e " ${BLUE}$SERVE_DIR/${NC}"
echo ""
# Start single Marp server for all slides
PORT=$DEV_PORT npx @marp-team/marp-cli --server "$SLIDES_DIR/"
# Wait for process to exit
wait
PORT=$DEV_PORT exec npx @marp-team/marp-cli --server "$SERVE_DIR/"
+1 -1
View File
@@ -230,7 +230,7 @@ cat > "$BUILD_DIR/index.html" << HEADER
<h1>HdM Vorlesungen</h1>
<h2 class="course-heading">$TITLE</h2>
<p class="subtitle">$SUBTITLE</p>
<p class="meta">HdM Stuttgart · Wintersemester 2025/26 · Michael Czechowski</p>
<p class="meta">HdM Stuttgart · Sommersemester 2026 · Michael Czechowski</p>
</header>
<div class="termine">
HEADER
+158
View File
@@ -0,0 +1,158 @@
#!/usr/bin/env bash
# Generate root index.html for HdM slides overview
# Usage: ./generate-root-index.sh
BUILD_DIR="${1:-build}"
cat > "$BUILD_DIR/index.html" << 'HEADER'
<!DOCTYPE html>
<html lang="de">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>HdM Vorlesungen</title>
<style>
* { box-sizing: border-box; margin: 0; padding: 0; }
body {
font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "SF Pro Display", "Segoe UI", Roboto, sans-serif;
max-width: 720px;
margin: 0 auto;
padding: 3rem 1.5rem;
background: #fafafa;
color: #1d1d1f;
line-height: 1.5;
}
h1 {
font-size: 2rem;
font-weight: 600;
letter-spacing: -0.02em;
margin-bottom: 0.5rem;
}
.subtitle { color: #86868b; font-size: 1rem; }
.courses {
margin-top: 2rem;
display: flex;
flex-direction: column;
gap: 0.75rem;
}
.course-card {
position: relative;
background: #fff;
border-radius: 12px;
box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.08);
transition: all 0.2s ease;
display: grid;
grid-template-columns: 1fr auto auto;
align-items: center;
gap: 1rem;
}
.course-card:hover {
transform: translateY(-2px);
box-shadow: 0 4px 12px rgba(0,0,0,0.12);
}
.course-link {
display: block;
padding: 1.25rem 1.5rem;
text-decoration: none;
color: inherit;
grid-column: 1;
}
.course-link::after {
content: '';
position: absolute;
inset: 0;
border-radius: 12px;
}
.course-label {
font-size: 0.7rem;
font-weight: 600;
text-transform: uppercase;
letter-spacing: 0.05em;
}
.course-b .course-label { color: #1e5f8a; }
.course-c .course-label { color: #d63384; }
.course-title {
font-size: 1.15rem;
font-weight: 500;
color: #1d1d1f;
margin: 0.25rem 0;
}
.course-info { font-size: 0.85rem; color: #86868b; }
.section-title {
font-size: 1rem;
font-weight: 600;
color: #86868b;
margin-top: 2.5rem;
margin-bottom: 0.75rem;
}
.references {
display: flex;
flex-direction: column;
gap: 0.75rem;
}
footer {
margin-top: 2.5rem;
padding-top: 1.5rem;
border-top: 1px solid #e5e5e7;
color: #86868b;
font-size: 0.85rem;
}
footer a { color: #1d1d1f; text-decoration: none; }
footer a:hover { text-decoration: underline; }
.qr-section {
margin-top: 2.5rem;
padding: 1.5rem;
background: #fff;
border-radius: 12px;
box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.08);
text-align: center;
}
.qr-code { width: 100%; height: auto; }
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<h1>HdM Vorlesungen</h1>
<p class="subtitle">Sommersemester 2026 · Michael Czechowski</p>
<div class="courses">
<div class="course-card course-b">
<a href="223015b/" class="course-link">
<span class="course-label">223015b</span>
<div class="course-title">Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien &amp; Distributionswege</div>
<span class="course-info">6 Kapitel · Modul &quot;Technik 1&quot;</span>
</a>
</div>
<div class="course-card course-c">
<a href="223015c/" class="course-link">
<span class="course-label">223015c</span>
<div class="course-title">Grundlagen IT- und Internettechnik</div>
<span class="course-info">3 Kapitel · Modul &quot;Technik 1&quot;</span>
</a>
</div>
</div>
<h2 class="section-title">Referenzen</h2>
<div class="references">
<div class="course-card">
<a href="https://codecrispi.es/" class="course-link">
<span class="course-label">Plattform</span>
<div class="course-title">Code Crispies</div>
<span class="course-info">Selbstlernplattform</span>
</a>
</div>
</div>
<div class="qr-section">
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<p class="qr-url">https://librete.ch/hdm/</p>
</div>
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<a href="mailto:mail@librete.ch">Kontakt</a>
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+54 -118
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title: Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien & Distributionswege
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@@ -82,173 +82,109 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015b/](https://librete.ch/hdm/223015b/)
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# Willkommen!
# Herzlich willkommen!
## Einführung
---
# Über mich
**Michael Czechowski**
**Michael Werner Czechowski**
- Irgendwas mit IT, Cloud und AI
- Systems and Platform Engineer
- Schwerpunkte:
- Web-Technologien, Barriere-Armut, Systemarchitektur, Open Source
- Hintergrund:
- Philosophie (Uni Stuttgart) -> NO degree
- Wirtschafts-Informatik (Leibniz-FH) -> B.Sc.
- Philosophie (Uni Stuttgart)
- Wirtschaftsinformatik (Leibniz-FH Hannover)
- Kontakt: lb-czechowski@hdm-stuttgart.de
---
# Warum dieses Modul?
**Digitale Medien sind überall.**
* Warum enthalten Fotos oft Informationen über den Aufnahmeort?
* Warum lassen sich gelöschte Dateien wiederherstellen?
* Warum benötigt eine Minute 4K-Video unkomprimiert 45 GB Speicher?
* Warum zeigt eine "1 TB"-Festplatte nur 931 GB an?
* Warum ist USB-C nicht gleich USB-C?
* Ziel: **→ Mitreden können!**
<!--
Kurze Vorstellung
Praxisbezug betonen
Fragen jederzeit willkommen
1. EXIF (Exchangeable Image File Format)-Metadaten speichern GPS-Koordinaten, Kameramodell und Zeitstempel automatisch. Die meisten wissen nicht, dass diese Daten beim Versenden mitgeschickt werden. → Kapitel 4: Metadaten
2. Beim Löschen wird nur der Verzeichniseintrag im Dateisystem entfernt, nicht die Daten selbst. Die Bits bleiben auf dem Datenträger, bis sie überschrieben werden. → Kapitel 3: Dateisysteme
3. 3840 × 2160 Pixel × 3 Byte (RGB) × 30 Bilder/Sek × 60 Sek = ~45 GB. Codecs wie H.264/H.265 komprimieren um Faktor 100+. → Kapitel 1+2: Kompression
4. Hersteller rechnen dezimal (1 TB = 10¹² Bytes), Betriebssysteme binär (1 TiB = 2⁴⁰ Bytes). Die Differenz beträgt bei Terabyte bereits ~10%. → Kapitel 1: Dateneinheiten
5. USB-C ist nur die Steckerform. Dahinter können USB 2.0 (480 Mbit/s), USB 3.2 (20 Gbit/s) oder Thunderbolt 4 (40 Gbit/s) laufen — gleiches Kabel, völlig unterschiedliche Leistung. → Kapitel 3: Schnittstellen
-->
---
<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/jung-naiv.png)
---
# AMA (Ask my anything)
*Nur ein Vorschlag ...*
* Hast du alle Bände von AoT daheim?
* Hast du eine Studierenden-Kneipe mal geleitet?
* Hast du wirklich 17 Semester Philosophie ohne Abschluss studiert?
---
# Kurze Umfrage
**Bitte Hand heben:**
1) Wer hat schon mal ein Video komprimiert/konvertiert?
2) Wer kennte die 3-2-1 Regel?
3) Wer weiß, was der Unterschied zwischen JPEG und PNG ist?
4) Wer hat schon mal mit APIs gearbeitet?
5) Wer weiß, was UTF-8 bedeutet?
6) Wer hat schon mal mit einem CLI gearbeitet?
6) **Wer hat schon mal etwas mit HTML oder CSS gemacht?** (Hex-Farben wie `#FF0000`?)
1) Wer kennt den Unterschied zwischen analog und digital?
2) Wer hat schon mal eine Datei von einem Format in ein anderes konvertiert?
3) Wer hat schon mal Metadaten aus einem Foto entfernt?
4) Wer kennt die 3-2-1 Backup-Regel?
5) Wer hat schon mal eine API benutzt?
<!--
Niveau der Gruppe einschätzen
Keine falschen Antworten
Zeigt, wo wir starten
HTML/CSS-Frage: Viele kennen Hex-Codes aus Webdesign
API = Application Programming Interface
-->
---
# Warum dieses Modul?
**Digitale Medien sind überall** – aber was steckt dahinter?
* Warum ist ein JPEG kleiner als ein PNG?
* Warum klingt MP3 anders als FLAC?
* Warum zeigt meine 1 TB Festplatte nur 931 GB?
* Warum ist USB-C so verwirrend?
* Wie funktioniert eigentlich Streaming?
* **→ Die Technik dahinter verstehen!**
<!--
Praxisnahe Fragen aus dem Alltag
Nicht nur "was", sondern "warum"
Verständnis für technische Entscheidungen
-->
---
# Das Ziel
**Technische Grundlagen verstehen**, um fundierte Entscheidungen treffen zu können.
Als Digital- und Medienwirtschaftler:innen werdet ihr täglich mit technischen Fragen konfrontiert:
* Welches Format für welchen Zweck?
* Welche Schnittstelle für welches Gerät?
* Wie funktioniert die Distribution digitaler Inhalte?
* **→ Mitreden können – nicht (zwingend) programmieren!**
<!--
Nicht: Ihr sollt Programmierer werden
Sondern: Ihr sollt technische Entscheidungen verstehen
Praxisbezug: Medienproduktion, Marketing, Projektmanagement
-->
---
# Was ihr lernt
**In dieser Veranstaltung erwerbt ihr folgende Kompetenzen:**
* Fundiertes Grundwissen über Daten und Informationen
* Dateiformate analysieren und verstehen
* Grundlagen von Kompression (Audio, Bild, Video)
* Speichermedien unterscheiden
* Programmier-Schnittstellen kennenlernen
* APIs und Distributionswege verstehen
<!--
Fokus auf Verständnis, nicht auf Programmierung
Hands-On jede Woche: Selbst ausprobieren
Ziel: Einblick in die Denkweise von Software-Entwicklern
-->
---
# Kursübersicht
**5 Termine:**
**Kapitel:**
| # | Datum | Thema |
|---|-------|-------|
| 1 | 19.12.2025 | Bits, Bytes, Zeichenkodierung & Audio |
| 2 | 09.01.2026 | Bild- & Video-Kompression |
| 3 | 23.01.2026 | Speichermedien & Schnittstellen |
| 4 | 30.01.2026 | Distribution, APIs & Zukunft |
| 5 | TBA | Vertiefung & offene Fragen |
1. Grundlagen, Text & **Audio** (Bits, Bytes, Zeichenkodierung, MP3)
2. **Bild** & **Video**-Kompression (JPEG, PNG, H.264/H.265)
3. **Speichermedien** & **Schnittstellen** (HDD, SSD, USB, Thunderbolt)
4. **Distribution**, **APIs** & Zukunft (Streaming, REST, Cloud)
5. Vertiefung & offene Fragen
**Format:** Theorie + Hands-On (30-40 Min pro Termin)
<!--
Nicht nur theoretische Inhalte
Praktische Übungen jede Woche
Medienwissenschaftler:innen, nicht Informatiker:innen
-->
---
# Prüfungsleistung 18.02.
<!-- _class: klausur -->
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<!-- _footer: '' -->
<!-- _backgroundColor: #e3f2fd -->
# Prüfungsleistung
**Nach aktuellem Kenntnisstand:**
* 90 min (40% Grundlagen, 40% Dateiformate, 20% AV)
* Schriftliche Klausur
* 90 min insg. (Technik 1)
* Schriftliche Klausur (digital)
* Teils offene Fragen
* Vermutlich digital
* Kein Coding!
* **Prüfungsrelevant:** Alles in den Folien/im Skript
<!--
Details können sich noch ändern
Keine Programmieraufgaben
Verständnisfragen, keine Auswendiglernerei
-->
* Kein Coding/Programmieren
* **Prüfungsrelevante Folien:**
- Gestreift oder Vollton (PDF) markiert
File diff suppressed because it is too large. Load diff
+250 -2
View File
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
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title: Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien & Distributionswege
---
@@ -68,6 +68,38 @@ section.aufgabe {
section.aufgabe footer {
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}
section.erklaerung {
font-size: 1.1rem;
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135deg,
#e3f2fd,
#e3f2fd 40px,
#fff 40px,
#fff 80px
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@media print {
section.erklaerung {
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}
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section.erklaerung ul,
section.erklaerung ol {
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}
section.erklaerung p {
font-size: 1.0rem;
line-height: 1.4;
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section.erklaerung table {
font-size: 0.9rem;
}
</style>
<!-- _class: invert -->
@@ -220,6 +252,26 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Rastergrafik – Vertiefung
Ein Pixel ist die kleinste adressierbare Einheit. Bei 24-Bit-Farbtiefe speichert jeder Pixel drei 8-Bit-Werte (0–255) für Rot, Grün und Blau. Diese additive Farbmischung erzeugt 256³ = 16,7 Millionen mögliche Farbtöne.
**Speicherberechnung:** `Breite × Höhe × Bytes pro Pixel`
| Auflösung | Farbtiefe | Berechnung | Größe |
|-----------|-----------|------------|-------|
| 1920×1080 | 24 Bit (3 B) | 2.073.600 × 3 | 6,2 MB |
| 4K (3840×2160) | 24 Bit | 8.294.400 × 3 | 24,9 MB |
| 4K | 32 Bit (4 B) | 8.294.400 × 4 | 33,2 MB |
Der Alpha-Kanal (32 Bit) speichert Transparenz als Wert von 0 (unsichtbar) bis 255 (vollständig sichtbar). PNG nutzt dies für weiche Kanten; JPEG unterstützt keinen Alpha-Kanal.
---
# Das Problem der Skalierung
**Vergrößern:**
@@ -274,6 +326,30 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
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<!-- _footer: '' -->
# Vektorgrafik – Vertiefung
Vektorgrafiken speichern keine Pixel, sondern mathematische Beschreibungen: Koordinaten, Kurvenparameter (Bézier-Kontrollpunkte), Füllfarben, Strichstärken. Der Renderer berechnet die Pixel erst bei der Ausgabe – daher beliebig skalierbar.
**Bézier-Kurven** (Pierre Bézier, 1962, für Renault-Karosserien entwickelt):
- Definiert durch Ankerpunkte und Kontrollpunkte
- Kubische Bézier: 2 Anker + 2 Kontrollpunkte
- Mathematisch exakt reproduzierbar
| Aspekt | Raster | Vektor |
|--------|--------|--------|
| Skalierung 10× | Pixel sichtbar | Perfekt scharf |
| Foto-Realismus | Gut geeignet | Unpraktikabel |
| Dateigröße Logo | Wächst mit Auflösung | Konstant (~5 KB) |
| Editierbarkeit | Destruktiv | Nicht-destruktiv |
**Rasterisierung:** GPU wandelt Vektordaten in Pixel um. Geschieht bei jeder Darstellung neu – deshalb ist ein 4K-Monitor schärfer als ein 1080p-Monitor bei gleichem SVG.
---
# Raster- und Vektorgrafiken
| | Raster | Vektor |
@@ -338,6 +414,28 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Psychovisuelle Wahrnehmung – Vertiefung
Die Netzhaut enthält ~120 Mio. Stäbchen (Helligkeitswahrnehmung) aber nur ~6 Mio. Zapfen (Farbwahrnehmung). Dieses 20:1-Verhältnis erklärt, warum JPEG Farbinformationen stärker reduzieren kann als Helligkeitsinformationen.
**Räumliche Frequenz** beschreibt, wie schnell sich die Helligkeit über eine Bildfläche ändert:
- **Niedrig:** Himmel, Wand – große einheitliche Flächen
- **Hoch:** Haare, Texturen, Schrift – schnelle Wechsel
Das Auge ist ein Tiefpassfilter: Hohe Frequenzen (feine Details) werden schwächer wahrgenommen. JPEG verwirft daher zuerst die hohen Frequenzen – der Qualitätsverlust bleibt meist unsichtbar.
| Biologisches Limit | Ausnutzung in JPEG |
|-------------------|-------------------|
| Farbauflösung ~20× geringer | Chroma Subsampling (4:2:0) |
| Hohe Frequenzen unscharf | DCT + Quantisierung |
| Kontrast-Maskierung | Artefakte in Texturen versteckt |
---
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
@@ -442,6 +540,34 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Farbraumkonversion – Vertiefung
RGB→YCbCr nutzt die Biologie des menschlichen Auges: 120 Mio. Stäbchen (Helligkeit) vs. nur 6 Mio. Zapfen (Farbe) – ein 20:1-Verhältnis. Die Transformation erfolgt über eine lineare Matrix:
```
Y = 0.299·R + 0.587·G + 0.114·B
Cb = −0.169·R − 0.331·G + 0.500·B + 128
Cr = 0.500·R − 0.419·G − 0.081·B + 128
```
Die Gewichtung (G dominiert mit 59%) entspricht der spektralen Empfindlichkeit des Auges bei Tageslicht. Y enthält alle Schärfeinformation; Cb/Cr können reduziert werden.
**Chroma Subsampling – Notation J:a:b** (bezogen auf 4×2 Pixel):
| Schema | Farbdaten | Einsatz |
|--------|-----------|---------|
| 4:4:4 | 100% | Postproduktion, Grafik |
| 4:2:2 | 50% | Broadcast, Pro-Video |
| 4:2:0 | 25% | JPEG, H.264, Streaming |
Bei 4:2:0 teilen sich 4 Pixel einen Farbwert, behalten aber individuelle Helligkeit → 50% Dateneinsparung bei kaum sichtbarem Unterschied.
---
# JPEG Schritt 2: Chroma Subsampling
**Notation `J:a:b`** (bezogen auf 4×2 Pixel-Block):
@@ -623,12 +749,36 @@ KLAUSURRELEVANT:
- Präfix-frei: Kein Code ist Anfang eines anderen
- Häufigstes Zeichen = kürzester Code
- Auch in ZIP, PNG, MP3 verwendet
-->
---
-->
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Huffman-Coding – Vertiefung
David Huffman entwickelte 1952 als Student am MIT einen optimalen Algorithmus für präfixfreie Codes – ursprünglich als Hausaufgabe, die zur Veröffentlichung führte.
**Algorithmus (Bottom-Up-Baumkonstruktion):**
1. Alle Symbole nach Häufigkeit sortieren
2. Die zwei seltensten Symbole zu einem Knoten kombinieren
3. Wiederholen bis nur noch die Wurzel übrig ist
4. Codes ablesen: links = 0, rechts = 1
**Präfixfreiheit:** Kein Code ist Anfang eines anderen → sofort dekodierbar ohne Trennzeichen.
| Eigenschaft | Huffman | Arithmetisch |
|-------------|---------|--------------|
| Einheit | Ganze Bits | Fraktionale Bits |
| Optimalität | Optimal für ganze Bits | Näher an Entropie |
| Geschwindigkeit | Schneller | Langsamer |
| JPEG-Einsatz | Standard (Baseline) | Optional (selten) |
JPEG verwendet zwei Huffman-Tabellen: eine für DC-Koeffizienten (Durchschnittswerte), eine für AC-Koeffizienten (Frequenzen). Die Tabellen sind im JPEG-Header gespeichert.
---
<!-- _class: klausur -->
<!-- _header: '' -->
@@ -772,6 +922,28 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# WebP & AVIF – Vertiefung
**WebP** entstand 2010 aus Googles VP8-Videocodec (On2 Technologies, für $133M gekauft). Statt I-Frames für Video werden sie als Einzelbilder verwendet. WebP nutzt Intra-Frame-Prediction, die benachbarte Blöcke zur Vorhersage verwendet – effizienter als JPEGs blockweise DCT.
**AVIF** basiert auf dem AV1-Videocodec, entwickelt 2015–2018 von der Alliance for Open Media (Google, Apple, Netflix, Amazon, Microsoft, Mozilla). Nach dem Patent-Chaos von H.265/HEVC vereinten sich die Konkurrenten für einen lizenzfreien Standard.
| Aspekt | WebP | AVIF |
|--------|------|------|
| Basis-Codec | VP8/VP9 | AV1 |
| Kompression vs. JPEG | 25–35% besser | 50% besser |
| HDR/Wide Gamut | Nein | Ja (10/12 Bit) |
| Encoding-Geschwindigkeit | Schnell | Sehr langsam |
| Browser-Support 2025 | 97%+ | 93%+ |
**Warum JPEG dominiert:** Kameras, Bildbearbeitungssoftware und Content-Management-Systeme sind auf JPEG optimiert. Der Wechsel erfordert Infrastruktur-Updates über die gesamte Pipeline.
---
# Formatwahl in der Praxis
| Anwendung | Format |
@@ -890,6 +1062,33 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
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<!-- _footer: '' -->
# Container vs. Codec – Vertiefung
**Container** (Multiplexer-Format) organisiert mehrere Datenströme mit Timing-Informationen. Er enthält keine Kompressionslogik, sondern synchronisiert Video, Audio, Untertitel und Metadaten.
**Codec** (Coder-Decoder) definiert den Kompressionsalgorithmus. Derselbe Container kann verschiedene Codecs enthalten – die Dateiendung verrät den Codec nicht.
| Container | Entwickler | Typische Codecs | Besonderheit |
|-----------|------------|-----------------|--------------|
| MP4 | ISO/MPEG | H.264, H.265, AAC | Web-Standard, DRM-fähig |
| MKV | Matroska | Alle | Beliebig viele Streams, Kapitel |
| WebM | Google | VP9, AV1, Opus | HTML5-optimiert, lizenzfrei |
| MOV | Apple | ProRes, H.264 | Professionelle Produktion |
**Metadaten im Container:**
- Timecodes für Frame-genaue Synchronisation
- Kapitelmarken, Thumbnails
- Sprach-Tags für Audio/Untertitel
- HDR-Metadaten (MaxCLL, MaxFALL)
**Praktisches Problem:** Eine `.mp4`-Datei mit AV1-Codec spielt auf älteren Geräten nicht ab, obwohl sie MP4 „unterstützen" – der Hardware-Decoder fehlt für AV1.
---
# Gängige Container
| Container | Verwendung |
@@ -1115,6 +1314,32 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
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<!-- _footer: '' -->
# H.264/AVC – Vertiefung
H.264 (2003) ermöglichte erst YouTube (2005), Netflix-Streaming (2007) und Blu-ray. Vor H.264 war MPEG-2 Standard – H.264 erreichte bei gleicher Qualität die halbe Bitrate.
**Technische Innovationen:**
- **Variable Blockgrößen:** 16×16 bis 4×4 Macroblocks (MPEG-2: nur 16×16)
- **Intra-Prediction:** Blöcke werden aus Nachbarn vorhergesagt
- **In-Loop Deblocking:** Filter reduziert Blockartefakte vor der Referenzierung
- **CABAC:** Arithmetic Coding ersetzt Huffman (10–15% effizienter)
| Profile | Anwendung | Max. Auflösung |
|---------|-----------|----------------|
| Baseline | Videotelefonie, ältere Geräte | 480p |
| Main | Broadcast, Streaming | 1080p |
| High | Blu-ray, professionell | 4K |
**Hardware-Ubiquität:** Seit 2010 hat jedes Smartphone, jede GPU, jeder Smart-TV einen H.264-Hardware-Decoder. Encoding in Echtzeit braucht keine CPU – das ermöglichte erst mobiles Video-Streaming und Videotelefonie.
**Patent-Pool (MPEG-LA):** ~2.000 Patente von 30+ Unternehmen. Endnutzer-Streaming ist lizenzfrei; Hardware-Hersteller zahlen ~$0,20/Gerät.
---
# Das Patent-Problem
**H.264 ist nicht frei**
@@ -1221,6 +1446,29 @@ KLAUSURRELEVANT:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# AV1 – Vertiefung
Die **Alliance for Open Media** (2015) vereinte Konkurrenten nach dem Patent-Chaos von H.265/HEVC. Drei separate Patent-Pools (MPEG-LA, HEVC Advance, Velos Media) machten H.265-Lizenzierung unberechenbar – die Industrie wollte einen garantiert lizenzfreien Standard.
**Gründungsmitglieder:** Google, Mozilla, Cisco, Netflix, Amazon, Microsoft. Apple trat 2018 bei – historisch, da Apple sonst eigene Standards bevorzugt.
| Technische Innovation | Beschreibung |
|----------------------|--------------|
| Superblocks | Bis 128×128 Pixel (H.264: max 16×16) |
| Prediction Modes | 56 Intra-Modi (H.264: 9) |
| Transform | 10 verschiedene Transformtypen |
| Film Grain Synthesis | Filmkorn wird als Parameter übertragen |
**Encoding-Performance:** Software-Encoding ist 50–200× langsamer als H.264. Erst Hardware-Encoder (Intel ab Gen 12, NVIDIA RTX 40, Apple M3) machen Echtzeit-Encoding praktikabel.
**Adoption 2025:** YouTube und Netflix nutzen AV1 für 4K/8K-Streams. 2024 gewann AV1 einen Emmy für technische Innovation – offene Standards können Industriestandard werden.
---
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: 'https://blog.mozilla.org/en/mozilla/av1-video-codec-wins-emmy/' -->
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
paginate: true
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header: "Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien & Distributionswege (223015b)"
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@@ -68,6 +68,38 @@ section.aufgabe {
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@@ -82,7 +114,7 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015b/](https://librete.ch/hdm/223015b/)
@@ -235,6 +267,29 @@ Kleine SSD für System + große HDD für Archiv.
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# HDD vs. SSD – Vertiefung
**HDD (Hard Disk Drive):** Magnetplatten rotieren mit 5.400–7.200 RPM; ein Schreib-/Lesekopf schwebt nanometerweit über der Oberfläche. Die Zugriffszeit setzt sich zusammen aus Seek Time (Kopf bewegen) + Rotational Latency (warten auf Sektor).
**SSD (Solid State Drive):** NAND-Flash-Zellen speichern Bits als elektrische Ladung. Kein mechanischer Zugriff → konstant schnelle Latenz. Aber: Zellen haben begrenzte Schreibzyklen (P/E Cycles).
| Aspekt | HDD | SATA SSD | NVMe SSD |
|--------|-----|----------|----------|
| Latenz | 5–10 ms | 0,1 ms | 0,02 ms |
| Seq. Lesen | 150 MB/s | 550 MB/s | 7.000 MB/s |
| IOPS (4K random) | 100 | 90.000 | 1.000.000 |
| TBW (1 TB Modell) | ∞ | 600 TBW | 600 TBW |
**Wear Leveling:** SSD-Controller verteilen Schreibvorgänge gleichmäßig, um einzelne Zellen nicht vorzeitig zu erschöpfen. TRIM informiert den Controller über gelöschte Blöcke.
**Praxis:** System-SSD für OS/Anwendungen (Geschwindigkeit), HDD für Medienarchiv (Kapazität/Preis). RAID schützt vor Einzelausfällen bei beiden.
---
<!-- _class: lead -->
# Dateisysteme
@@ -484,6 +539,30 @@ Warum 1 Offsite?
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# 3-2-1-Backup-Regel – Vertiefung
Peter Krogh formulierte die Regel 2005 in „The DAM Book" (Digital Asset Management). Sie schützt gegen unterschiedliche Verlustszenarien:
| Bedrohung | Schutz durch | Beispiel |
|-----------|--------------|----------|
| Hardware-Defekt | 3 Kopien | SSD stirbt → HDD-Backup vorhanden |
| Firmware-Bug/Ransomware | 2 Medientypen | Malware infiziert nur ein System |
| Feuer/Diebstahl/Flut | 1 Offsite | Haus brennt → Cloud-Backup sicher |
**Moderne Erweiterung 3-2-1-1-0:**
- **+1** Air-Gapped (offline, nicht verbunden)
- **+0** Verifizierte Backups (regelmäßig Restore testen)
**Ransomware-Problem:** Vernetzte Backups werden oft mitverschlüsselt. Air-Gapped-Medien (externe HDD im Safe, LTO-Band) bleiben sicher, weil sie physisch getrennt sind.
**Realitäts-Check:** Die meisten Datenverluste entstehen durch menschliche Fehler (versehentliches Löschen), nicht Hardware-Ausfälle. Versionierte Backups (Time Machine, Borg) schützen auch davor – die gelöschte Datei existiert noch in älteren Snapshots.
---
# Backup-Arten
**Vollständig (Full):**
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
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title: Dateiformate, Schnittstellen, Speichermedien & Distributionswege
---
@@ -83,7 +83,7 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015b/](https://librete.ch/hdm/223015b/)
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Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
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Binary file not shown.

After

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Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 66 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 32 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 318 KiB

Binary file not shown.

Before

Width:  |  Height:  |  Size: 2.0 MiB

After

Width:  |  Height:  |  Size: 84 KiB

+163 -2
View File
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
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<style>
@@ -92,7 +92,7 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015b/](https://librete.ch/hdm/223015b/)
@@ -102,6 +102,166 @@ Hochschule der Medien Stuttgart
<!-- _footer: "" -->
# Verlustfrei vs. Verlustbehaftet
| | Verlustfrei (Lossless) | Verlustbehaftet (Lossy) |
|---|---|---|
| **Prinzip** | **Redundanz** entfernen | **Irrelevanz** entfernen |
| **Reversibel** | Ja (Original wiederherstellbar) | Nein (Information unwiederbringlich weg) |
| **Reduktion** | 30-50% | 80-99% |
| **Formate** | ZIP, PNG, FLAC, GIF | JPEG, MP3, H.264/H.265 |
**Faustregel:**
- Medien für EndnutzerInnen → Lossy oft akzeptabel
- Quellmaterial, Code, Archive → Lossless nötig
<!--
REDUNDANZ: Wiederholende Muster kompakter darstellen (z.B. "AAAA" → "4×A")
IRRELEVANZ: Für Menschen nicht wahrnehmbar (Psychoakustik, Psychovisuell)
KLAUSURRELEVANT:
- Verlustfrei = Original 1:1 wiederherstellbar
- Verlustbehaftet = Information geht verloren, aber kaum wahrnehmbar
- Redundanz vs. Irrelevanz ist der Kernunterschied!
-->
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Dateneinheiten
| Einheit | Bytes | Potenz | Beispiel |
|---------|------:|:------:|----------|
| **Byte** | 1 | 10⁰ | Farbwerte eines Pixels |
| **Kilobyte (KB)** | 1.000 | 10³ | Kleiner Programmcode |
| **Megabyte (MB)** | 1 Million | 10⁶ | Textdokument |
| **Gigabyte (GB)** | 1 Milliarde | 10⁹ | Kinofilm in FullHD |
| **Terabyte (TB)** | 1 Billion | 10¹² | ~12h Video in 4K |
| **Petabyte (PB)** | 1 Billiarde | 10¹⁵ | Netflix-Gesamtarchiv |
| **Exabyte (EB)** | 1 Trillion | 10¹⁸ | Alle E-Mails weltweit/Tag |
| **Zettabyte (ZB)** | 1 Trilliarde | 10²¹ | Internet-Traffic 2016 |
<!--
SI-Präfixe (Dezimal): 1 KB = 1.000 Bytes
Binär (IEC): 1 KiB = 1.024 Bytes (Kibibyte)
Windows zeigt oft binär, sagt aber "KB" → Verwirrung!
1 TB Festplatte = ~931 GiB nutzbar
Eselsbrücke: "Kilo Mega Giga Tera Peta Exa Zetta Yotta"
→ "Komm Mit Großem Tee, Peter Exte Zettelt Yachten"
-->
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Der digitale Wendepunkt
| Jahr | Analog | Digital | Digital-Anteil |
|------|--------|---------|----------------|
| **1986** | 2,6 EB | 0,02 EB | **1%** |
| **2002** | — | — | **50%** (Wendepunkt) |
| **2007** | 18 EB | 277 EB | **94%** |
**Perspektive:**
- 1986: "Petabyte" war ein theoretisches Konzept
- 2025: ~181 Zettabyte jährlich produziert
**Magnetband lebt:** LTO-Tapes bleiben günstigstes Archivmedium
(AWS Glacier, Film-Archive, Rechenzentren)
<!--
PRÜFUNGSRELEVANT:
- Wendepunkt 2002
- Speichereinheiten (KB→MB→GB→TB→PB→EB→ZB)
- Magnetband als Archivmedium
QUELLE: Hilbert & López (2011): "The World's Technological Capacity to Store, Communicate, and Compute Information", Science
METHODIK: 60 analoge + digitale Technologien untersucht (1986-2007)
WENDEPUNKT 2002: Erstmals mehr digital als analog gespeichert
ANALOG damals: Bücher, Zeitungen, Vinyl, VHS, Filmrollen, Fotos
DIGITAL damals: Festplatten, CDs, DVDs, frühe Flash-Speicher
HEUTE: LTO-9 (2021) speichert 18 TB pro Band, ~$5/TB für Cold Storage
VERGLEICH: SSD ~$50/TB, HDD ~$15/TB, LTO ~$5/TB
-->
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Analoge Medien
### Distribution: physisch (Kauf, Verleih, Kopie)
- **Text**
- Bücher, Zeitungen, Zeitschriften, Lochkarten
- **Bild**
- Fotografie (Negativ, Dia, Polaroid), Mikrofilm
- **Audio:**
- Schallplatte (Vinyl, Schellack), Tonband, Musikkassette
- **Video:**
- Film (35mm, Super 8), VHS, Betamax
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Digitale Medien
### Distribution: Datenträger (CD, USB), Download, Streaming, P2P
- **Text**
- E-Book (PDF, EPUB), Dokumente (TXT, DOCX)
- **Bild**
- Digitalfoto (JPEG, PNG, RAW, WebP, GIF)
- **Audio**
- Audiodatei (MP3, FLAC, WAV, AAC, OGG)
- **Video**
- Videodatei (MP4, MKV, AVI, WebM)
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Digitale Speichermedien
- **Optische Speicher**
- CD, DVD, Blu-ray
- **Magnetische Speicher**
- Festplatte (HDD), Magnetband (LTO)
- **Flash-Speicher**
- SSD, USB-Stick, SD-Karte
- **Cloud-Speicher**
- Dropbox, Google Drive, iCloud, AWS S3
---
<!-- _header: "" -->
<!-- _footer: "" -->
# Rastergrafiken
**Aufbau:** Liste von Pixeln mit Farbwerten (2D-Array)
@@ -243,6 +403,7 @@ KLAUSURRELEVANT:
- Präfix-frei: Kein Code ist Anfang eines anderen
- Häufigstes Zeichen = kürzester Code
- Auch in ZIP, PNG, MP3 verwendet
-->
---
File diff suppressed because it is too large. Load diff
+228
View File
@@ -0,0 +1,228 @@
---
marp: true
theme: gaia
paginate: true
backgroundColor: #fff
header: "Grundlagen IT- und Internettechnik (223015c)"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – SoSe 2026"
title: Grundlagen IT- und Internettechnik
---
<style>
:root {
--color-foreground: #1a1a2e;
--color-highlight: #d63384;
--color-dimmed: #4a4a6a;
}
section.invert {
--color-foreground: #fff;
}
section {
font-size: 1.7rem;
}
h1 {
color: #a02060;
}
section.invert h1 {
color: #fff;
}
h2 {
color: #1f2937;
}
pre {
background: #0f0f23;
color: #d63384;
border-radius: 8px;
border-left: 3px solid #d63384;
}
pre code {
background: transparent;
color: inherit;
}
code {
background: #1a1a2e;
color: #d63384;
padding: 0.15em 0.4em;
border-radius: 4px;
}
a {
color: var(--color-highlight);
}
section.klausur {
background: repeating-linear-gradient(
135deg,
#fce4ec,
#fce4ec 40px,
#fff 40px,
#fff 80px
) !important;
}
@media print {
section.klausur {
background: #fce4ec !important;
}
}
section.aufgabe {
background: #fce4ec !important;
}
section.aufgabe footer {
display: none;
}
</style>
<!-- _class: invert -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _backgroundColor: #000 -->
![bg cover opacity:0.2](./assets/background-termin-1.png)
# Grundlagen IT- und Internettechnik
**223015c** · Modul "Technik 1" · 1. Semester
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015c/](https://librete.ch/hdm/223015c/)
---
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/qr/slides-223015c.png)
---
<!-- _class: lead -->
# Herzlich willkommen!
## Einführung
---
# Über mich
**Michael Werner Czechowski**
- Systems and Platform Engineer
- Schwerpunkte:
- Web-Technologien, Barriere-Armut, Open Source
- Hintergrund:
- Philosophie (Uni Stuttgart)
- Wirtschaftsinformatik (Leibniz-FH Hannover)
- Kontakt: lb-czechowski@hdm-stuttgart.de
---
# Warum dieses Modul?
**Das Internet ist überall** – aber was steckt dahinter?
* Warum sehen Webseiten auf dem Handy anders aus?
* Wie funktioniert eigentlich das Internet?
* Wie erkennen Sie, ob eine Werbeagentur gute Arbeit leistet?
* Was hat ein Unterseekabel mit meiner E-Mail zu tun?
* **→ Die Technik dahinter verstehen und fundierte Entscheidungen treffen**
---
# Das Ziel
**Technische Grundlagen verstehen**, um fundierte Entscheidungen treffen zu können.
Als Digital- und MedienwirtschaftlerInnen werdet ihr täglich mit technischen Fragen konfrontiert:
* Wie baue ich eine barrierearme Webseite?
* Welches Protokoll für welchen Zweck?
* Wie funktioniert das Web hinter den Kulissen?
* **→ Mitreden können – und selbst Webseiten bauen!**
---
# Was Sie hier lernen werden
**In dieser Veranstaltung erwerben Sie folgende Kompetenzen:**
* Geschichte des Computers und Internets
* HTML-Grundlagen und semantisches Markup
* CSS für Layout und Gestaltung
* Netzwerke und Protokolle (TCP/IP, DNS, HTTP(S))
* "Barrierefreiheit" im Web
* Grundlagen von JavaScript und Interaktivität
---
# Kurze Umfrage
**Bitte Hand heben:**
* Wer hat schon mal eine Webseite gebaut?
* Wer weiß, was HTML ist?
* Wer hat schon mal CSS geschrieben?
* Wer kennt den Unterschied zwischen Internet und WWW?
* Wer hat schon mal mit JavaScript gearbeitet?
---
# Kursübersicht
**Kapitel:**
1. Geschichte, Grundlagen & **HTML**
2. Netzwerke, Protokolle, **semantisches HTML** & **CSS**
3. Interaktivität, Animationen & **JavaScript**
**Ziel:** "Gelernte Hilflosigkeit" ablegen
---
<!-- _class: klausur -->
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<!-- _footer: '' -->
<!-- _backgroundColor: #fce4ec -->
# Prüfungsleistung
**Nach aktuellem Kenntnisstand:**
* 90 min insg. (Technik 1)
* Schriftliche Klausur (digital)
* Teils offene Fragen
* So gut wie kein Coding/Programmieren
* **Prüfungsrelevant:** Folien sind markiert mit anderem Hintergrund
---
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/klausur-01.png)
---
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/klausur-02.png)
---
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<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/klausur-03.png)
---
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<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/splan.png)
---
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<!-- _footer: '' -->
![bg fit](./assets/asta.png)
File diff suppressed because it is too large. Load diff
+324 -2
View File
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
paginate: true
backgroundColor: #fff
header: "Grundlagen IT- und Internettechnik (223015c)"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – WS 2025/26"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – SoSe 2026"
title: "Kapitel 2: Netzwerke, Protokolle & CSS"
---
@@ -71,6 +71,38 @@ section.aufgabe footer {
section.glossar {
font-size: 1.4rem;
}
section.erklaerung {
font-size: 1.1rem;
background: repeating-linear-gradient(
135deg,
#fce4ec,
#fce4ec 40px,
#fff 40px,
#fff 80px
) !important;
}
@media print {
section.erklaerung {
background: #fce4ec !important;
}
}
section.erklaerung h1 {
font-size: 1.5rem;
color: #a02060;
margin-bottom: 0.3rem;
}
section.erklaerung ul,
section.erklaerung ol {
font-size: 1.0rem;
line-height: 1.4;
}
section.erklaerung p {
font-size: 1.0rem;
line-height: 1.4;
}
section.erklaerung table {
font-size: 0.9rem;
}
</style>
<!-- _class: invert -->
@@ -86,7 +118,7 @@ section.glossar {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015c/](https://librete.ch/hdm/223015c/)
@@ -402,6 +434,31 @@ SPEAKER NOTES:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# TCP/IP-Modell – Vertiefung
Das TCP/IP-Modell entstand praktisch aus dem ARPANET (1970er), im Gegensatz zum theoretischen OSI-Modell (7 Schichten, 1984). TCP/IP hat sich durchgesetzt, weil es das reale Internet beschreibt.
**Schicht-Aufgaben im Detail:**
| Schicht | Frage | Protokolle | Geräte |
|---------|-------|------------|--------|
| 4 Anwendung | Was will ich? | HTTP, DNS, SMTP, FTP | – (Software) |
| 3 Transport | Kommt es an? Welches Programm? | TCP, UDP | – (Software) |
| 2 Internet | Welcher Rechner weltweit? | IP, ICMP | Router |
| 1 Netzzugang | Wie zum Nachbarn? | Ethernet, WLAN, PPP | Switch, Access Point |
**OSI vs. TCP/IP:**
- OSI Schicht 5–7 (Session, Presentation, Application) → TCP/IP Schicht 4
- OSI Schicht 1–2 (Physical, Data Link) → TCP/IP Schicht 1
**Warum Schichten?** Abstraktion. HTTP muss nicht wissen, ob Ethernet oder WLAN verwendet wird. Änderungen in einer Schicht betreffen andere nicht.
---
# Schichten verpacken Daten
```
@@ -461,6 +518,33 @@ SPEAKER NOTES:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Dateneinheiten & Encapsulation – Vertiefung
**Encapsulation** (Verkapselung): Jede Schicht fügt ihren Header hinzu, ohne den Inhalt der oberen Schicht zu verändern.
**Was jeder Header enthält:**
| Schicht | Einheit | Header-Inhalte |
|---------|---------|----------------|
| Anwendung | Daten | HTTP-Header, Cookies, Content-Type |
| Transport | Segment | Quell-/Zielport, Sequenznummer, Flags (SYN, ACK) |
| Internet | Paket | Quell-/Ziel-IP, TTL, Protokoll (TCP=6, UDP=17) |
| Netzzugang | Frame | Quell-/Ziel-MAC, EtherType, CRC-Prüfsumme |
**Overhead-Rechnung (1 Byte HTTP-Body):**
- Ethernet: 14 + 4 Bytes (Header + Trailer)
- IP: 20 Bytes (ohne Optionen)
- TCP: 20 Bytes (ohne Optionen)
- **Minimum: 58 Bytes für 1 Byte Nutzlast**
**Decapsulation:** Empfänger packt in umgekehrter Reihenfolge aus. Jede Schicht prüft ihren Header (z.B. CRC) und reicht Nutzdaten nach oben.
---
# Warum ist das clever?
**Ohne Schichten:**
@@ -640,6 +724,34 @@ SPEAKER NOTES:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# IP, MAC, Port – Vertiefung
Drei Adressebenen lösen drei verschiedene Probleme:
**IP-Adresse (Schicht 2 – Internet):**
- Hierarchisch aufgebaut: Netzwerk-Teil + Host-Teil
- Router lesen nur den Netzwerk-Teil für Routing-Entscheidungen
- IPv4: 32 Bit (z.B. 192.168.1.1), IPv6: 128 Bit
**MAC-Adresse (Schicht 1 – Netzzugang):**
- 48 Bit, vom Hersteller fest vergeben (theoretisch)
- Erste 24 Bit = OUI (Organizationally Unique Identifier) = Hersteller
- Nur relevant für den **nächsten Hop** – wird bei jedem Router ersetzt
- ARP (Address Resolution Protocol) übersetzt IP → MAC
**Port (Schicht 3 – Transport):**
- 16 Bit → 65.535 mögliche Ports
- Well-Known Ports (0–1023): HTTP=80, HTTPS=443, SSH=22
- Ephemeral Ports (49152–65535): Dynamisch für Client-Verbindungen
**Warum ändert sich nur MAC?** IP ist das Endziel (Brief-Adresse), MAC ist der aktuelle Bote (wer trägt den Brief gerade?).
---
<!-- _class: lead -->
# Die Reise eines Klicks
@@ -922,6 +1034,36 @@ SPEAKER NOTES:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# 3-Way-Handshake – Vertiefung
Der Handshake synchronisiert **Sequenznummern** – essenziell für TCPs Zuverlässigkeit.
**Warum zufällige Startwerte (ISN)?**
- Sicherheit: Verhindert Session-Hijacking durch Raten
- Eindeutigkeit: Unterscheidet alte von neuen Verbindungen
- ISN = Initial Sequence Number, vom OS zufällig gewählt
**TCP-Flags im Handshake:**
| Paket | Flags | Bedeutung |
|-------|-------|-----------|
| 1 | SYN | Client will Verbindung, sendet seine ISN |
| 2 | SYN+ACK | Server akzeptiert, sendet seine ISN, bestätigt Client-ISN+1 |
| 3 | ACK | Client bestätigt Server-ISN+1 |
**Was passiert bei Problemen?**
- Kein SYN-ACK → Client wiederholt SYN (Timeout)
- SYN-Flood-Attacke: Millionen SYNs ohne ACK → Server-Ressourcen erschöpft
- Schutz: SYN-Cookies (Server speichert keinen State bis ACK kommt)
**Verbindungsabbau:** 4-Way-Handshake (FIN → ACK → FIN → ACK) oder RST für sofortigen Abbruch.
---
# Nach dem Handshake
**Status:** Die TCP-Verbindung steht.
@@ -1429,6 +1571,38 @@ SPEAKER NOTES:
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# TCP vs. UDP – Vertiefung
Beide sind Transport-Protokolle (Schicht 3), aber mit fundamental unterschiedlichen Garantien.
**TCP (Transmission Control Protocol):**
- Verbindungsorientiert (Handshake vor Daten)
- Sequenznummern → Reihenfolge garantiert
- ACKs + Retransmission → Kein Datenverlust
- Flow Control (Sliding Window) → Empfänger nicht überlasten
- Congestion Control → Netzwerk nicht überlasten
**UDP (User Datagram Protocol):**
- Verbindungslos (Fire-and-Forget)
- Keine Sequenznummern, keine ACKs
- Header nur 8 Bytes (TCP: 20+ Bytes)
- Anwendung muss selbst für Zuverlässigkeit sorgen
| Anwendung | Protokoll | Grund |
|-----------|-----------|-------|
| HTTP/HTTPS | TCP | Vollständigkeit kritisch |
| DNS | UDP | Kleine Pakete, schnelle Antwort |
| Video-Streaming | UDP/QUIC | Latenz wichtiger als Perfektion |
| Online-Gaming | UDP | Echtzeit, veraltete Daten nutzlos |
**QUIC:** Googles Protokoll kombiniert UDP-Geschwindigkeit mit TCP-ähnlicher Zuverlässigkeit (HTTP/3).
---
# Warum UDP bei Video-Calls?
**Szenario:** Ein Paket geht verloren.
@@ -1508,6 +1682,37 @@ Das wird wichtiger, wenn ihr mit REST-APIs arbeitet.
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# HTTP-Methoden – Vertiefung
HTTP-Methoden definieren die **Semantik** der Anfrage – was der Client vom Server erwartet.
**CRUD-Mapping (Create, Read, Update, Delete):**
| Methode | CRUD | Idempotent | Safe | Typischer Einsatz |
|---------|------|------------|------|-------------------|
| GET | Read | Ja | Ja | Ressource abrufen |
| POST | Create | Nein | Nein | Formular, neue Ressource |
| PUT | Update | Ja | Nein | Ressource vollständig ersetzen |
| PATCH | Update | Nein | Nein | Ressource teilweise ändern |
| DELETE | Delete | Ja | Nein | Ressource löschen |
**Idempotent:** Mehrfaches Ausführen hat denselben Effekt wie einmaliges (GET, PUT, DELETE).
**Safe:** Ändert nichts am Server (nur GET, HEAD, OPTIONS).
**REST-Prinzip:** URLs identifizieren Ressourcen, Methoden definieren Aktionen.
```
GET /users/42 → Benutzer 42 abrufen
PUT /users/42 → Benutzer 42 vollständig ersetzen
DELETE /users/42 → Benutzer 42 löschen
POST /users → Neuen Benutzer erstellen
```
---
<!-- _class: klausur -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
@@ -1543,6 +1748,31 @@ Status-Codes sagen euch, was passiert ist.
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# HTTP Status-Codes – Vertiefung
Die erste Ziffer kategorisiert die Antwort:
| Bereich | Kategorie | Häufige Codes |
|---------|-----------|---------------|
| 1xx | Informational | 100 Continue, 101 Switching Protocols |
| 2xx | Success | 200 OK, 201 Created, 204 No Content |
| 3xx | Redirection | 301 Moved Permanently, 302 Found, 304 Not Modified |
| 4xx | Client Error | 400 Bad Request, 401 Unauthorized, 403 Forbidden, 404 Not Found |
| 5xx | Server Error | 500 Internal Error, 502 Bad Gateway, 503 Unavailable |
**Wichtige Unterscheidungen:**
- **401 vs. 403:** 401 = nicht authentifiziert (wer bist du?), 403 = nicht autorisiert (du darfst nicht)
- **301 vs. 302:** 301 = permanent umgezogen (Cache-fähig), 302 = temporär (nicht cachen)
- **304 Not Modified:** Browser hat Cache, Server bestätigt: noch aktuell → spart Bandbreite
**API-Design:** Korrekte Status-Codes sind wichtig für Clients. `200` bei Fehler mit `{"error": "..."}` im Body ist schlechtes Design.
---
<!-- _class: klausur -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
@@ -1579,6 +1809,40 @@ Wie Encapsulation funktioniert.
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Netzwerk-Grundlagen – Vertiefung
Die vier Kernkonzepte für Web-Entwickler:
**1. DNS-Auflösung:**
- Browser fragt DNS-Resolver (z.B. 8.8.8.8)
- Rekursive Abfrage: Root → TLD → Authoritative
- Caching auf jeder Ebene (TTL = Time To Live)
**2. TCP-Verbindungsaufbau:**
- 3-Way-Handshake vor jeder HTTP-Anfrage (HTTP/1.1)
- Keep-Alive: Verbindung bleibt offen für mehrere Requests
- HTTP/2: Multiplexing – viele Requests über eine Verbindung
**3. HTTP Request/Response:**
```
Request: Methode + URL + Header + (Body)
Response: Status + Header + Body
```
**4. Schichten & Adressen:**
| Was bleibt gleich? | Was ändert sich? |
|-------------------|------------------|
| Ziel-IP | MAC-Adressen (bei jedem Hop) |
| Ports | – |
**Debugging:** Browser DevTools (F12 → Network) zeigt alle Requests, Timing, Header.
---
# Werkzeuge zum Selbst-Erkunden
**Im Browser (F12 → Network-Tab):**
@@ -1870,6 +2134,33 @@ Inline-Styles schlagen alles – außer !important, was ihr vermeiden solltet.
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# CSS Spezifität – Vertiefung
Spezifität bestimmt, welche CSS-Regel gewinnt, wenn mehrere auf dasselbe Element zutreffen. Sie wird als 4-stellige Zahl berechnet: **(Inline, IDs, Klassen, Elemente)**.
**Berechnung:**
| Selektor | Inline | IDs | Klassen | Elemente | Gesamt |
|----------|--------|-----|---------|----------|--------|
| `p` | 0 | 0 | 0 | 1 | 0,0,0,1 |
| `.info` | 0 | 0 | 1 | 0 | 0,0,1,0 |
| `p.info` | 0 | 0 | 1 | 1 | 0,0,1,1 |
| `#header` | 0 | 1 | 0 | 0 | 0,1,0,0 |
| `#header .nav a` | 0 | 1 | 1 | 1 | 0,1,1,1 |
**Wichtige Regeln:**
- Eine Klasse (0,0,1,0) schlägt **jede Anzahl** von Elementen (0,0,0,99)
- Eine ID schlägt jede Anzahl von Klassen
- `!important` bricht alles → vermeiden, da schwer zu überschreiben
**Best Practice:** Flache Spezifität anstreben. BEM-Methodik (`.block__element--modifier`) hält Spezifität gleichmäßig niedrig.
---
# Box-Modell
```
@@ -2117,6 +2408,37 @@ Das Gegenteil wäre Desktop First mit max-width – aber Mobile First ist heute
---
<!-- _class: erklaerung -->
<!-- _header: '' -->
<!-- _footer: '' -->
# Responsive Design – Vertiefung
**Mobile First** ist der Standard: Basis-CSS für kleine Screens, dann Erweiterungen für größere.
**Breakpoints (gängige Werte):**
| Breakpoint | Gerät | Media Query |
|------------|-------|-------------|
| < 576px | Smartphone (Portrait) | Basis (kein Query) |
| ≥ 576px | Smartphone (Landscape) | `@media (min-width: 576px)` |
| ≥ 768px | Tablet | `@media (min-width: 768px)` |
| ≥ 992px | Desktop | `@media (min-width: 992px)` |
| ≥ 1200px | Large Desktop | `@media (min-width: 1200px)` |
**Viewport-Meta-Tag (kritisch!):**
```html
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
```
Ohne diesen Tag ignorieren mobile Browser eure Media Queries und rendern die Desktop-Version verkleinert.
**Moderne Alternativen zu Media Queries:**
- `clamp()`: `font-size: clamp(1rem, 2vw, 2rem);`
- Container Queries: Reagieren auf Container-Größe statt Viewport
- CSS Grid `auto-fit`/`auto-fill`: Automatisches Responsive Layout
---
# Zusammenfassung CSS
**Selektoren:**
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
paginate: true
backgroundColor: #fff
header: "Grundlagen IT- und Internettechnik (223015c)"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – WS 2025/26"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – SoSe 2026"
title: "Kapitel 3: Interaktivität & JavaScript"
---
@@ -83,7 +83,7 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015c/](https://librete.ch/hdm/223015c/)
Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 315 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 698 KiB

Binary file not shown.

Before

Width:  |  Height:  |  Size: 2.0 MiB

After

Width:  |  Height:  |  Size: 84 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 45 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 525 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 108 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 232 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 255 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 448 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 213 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 450 KiB

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 5.4 MiB

+2 -2
View File
@@ -4,7 +4,7 @@ theme: gaia
paginate: true
backgroundColor: #fff
header: "Grundlagen IT- und Internettechnik (223015c)"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – WS 2025/26"
footer: "Michael Czechowski – HdM Stuttgart – SoSe 2026"
title: "Kapitel 1: Geschichte, Grundlagen & HTML"
---
<style>
@@ -93,7 +93,7 @@ section.aufgabe footer {
Digital- und Medienwirtschaft
Hochschule der Medien Stuttgart
**Wintersemester 2025/26**
**Sommersemester 2026**
[https://librete.ch/hdm/223015c/](https://librete.ch/hdm/223015c/)
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