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223015c phase 1: lernziele-vorschlag (4 fragen offen)
ableitung aus den 9 klausur-blöcken A-I + JS-block J:
- block A vom-neumann: 3 lernziele (5-komponenten benennen, stored-program-revolution erklären, pioniere einordnen)
- block B internet: 2 lernziele (ARPANET+WWW geschichte, unterseekabel-physik)
- block C TCP/IP: 4 lernziele (4 schichten benennen, encapsulation, dateneinheiten pro schicht, OSI-vs-TCP/IP)
- block D adress-tripel: 4 lernziele (IP/MAC/port jeweils erklären, zusammenspiel localhost:8080)
- block E DNS+HTTP: 4 lernziele (DNS-lookup-hierarchie+caching, HTTP-request/response lesen, statuscodes 200/301/404/500, HTTP/1.1/2/3 unterscheiden)
- block F browser-synthese: 2 lernziele (7-schritte-ablauf URL→pixel, fehler-szenarien)
- block G HTML: 4 lernziele (tag-struktur, semantische tags, document-struktur, warum semantik wichtig)
- block H CSS: 4 lernziele (box-model, selektoren, kaskade+spezifizität, flexbox vs grid)
- block I a11y: 4 lernziele (BFSG/EAA datum 28.06.2025, WCAG POUR, semantisches HTML + ARIA als ergänzung, drei kriterien alt-text/kontrast/keyboard)
- block J JS: 4 lernziele auf verstehen-niveau (JS-rolle, DOM, events, framework vs library) — NICHT klausurrelevant per vorschlag
eichmaß: fließsatz, default bloom 'verstehen' (nicht 'anwenden'), lebensweltanker.
4 offene fragen: F als pflicht-synthese?, I tiefer als BFSG-niveau?, H4 anwenden oder konzept?, JS-tiefe ausreichend?
danach: bogen pro kapitel, demo-audit (164 demos vorhanden), slides-rewrite (3 kapitel)
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2026-05-14 16:33:41 +02:00 |
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